Sinapsi. Percorsi espressivi e relazionali del Disegno

Autori

  • Graziano Mario Valenti Dipartimento di Storia, Disegno e Restauro dell’Architettura, Sapienza Università di Roma
  • Gabriella Liva Dipartimento di Culture del progetto, Università Iuav di Venezia
  • Tatiana Sentamans Departamento de Arte, Universitas Miguel Hernández

DOI:

https://doi.org/10.26375/disegno.18.2026.2

Abstract

Nella grande maggioranza dei casi, il risultato della ricerca può essere considerato non come la semplice scoperta di un dato già presente, ma come la generazione di un nuovo significato: un esito emergente che scaturisce dall’incontro, dalla tensione e dalla sintesi fra due o più conoscenze precedenti. La nuova conoscenza non è dunque un elemento isolato, ma l’esito di un processo di connessione, somigliante a una struttura dinamica, in continua evoluzione. (continua a leggere)

Biografie autore

Graziano Mario Valenti, Dipartimento di Storia, Disegno e Restauro dell’Architettura, Sapienza Università di Roma

 

Professore Ordinario, CEAR-10/A - Drawing.
Modellazione dell’informazione, geometria descrittiva, rilievo dell’architettura, comunicazione visiva.
Valenti, G.M., Ciammaichella, M. (2025) Teatro barocco italiano. Paradigmi della scena e della memoria culturale. In L. Carlevaris et al. (a cura di). èkphrasis. Descrizioni nello spazio della rappresentazione/èkphrasis. Descriptions in the space of representation. Proceedings of the 46th International Conference of Representation Disciplines Teachers, pp. 4203-4214. Milano: FrancoAngeli. DOI: 10.3280/oa-1430-c974.

 

Gabriella Liva, Dipartimento di Culture del progetto, Università Iuav di Venezia

 

Professore Associato, CEAR-10/A - Disegno.
Geometria descrittiva, storia della rappresentazione, archeoastronomia, statuaria digitale, rappresentazione digitale.
Ciammaichella, M., Ena, R., Liva, G. (a cura di). (2024). Tutto il mondo è teatro: digitalizzazione, accessibilità e valorizzazione della scena scomparsa / All the world is theatre: digitisation, accessibility and enhancing of the disappeared scene. Napoli: La scuola di Pitagora.

 

Tatiana Sentamans, Departamento de Arte, Universitas Miguel Hernández

 

Full Professor, Sculpture.
Arts research, artistic practices and social contexts, feminist and cuir/queer studies, sculpture and knowledge, political visual languages.
Sentamans, T. (2023). Esbozando una mueca. Notas sobre la investigación en artes desde perspectivas críticas. In T. Sentamans, R. Lozano (Eds.), MUECA :S Conversaciones sobre metodologías torcidas, pp. 17-63. Manresa: Ediciones Bellaterra.

 

Riferimenti bibliografici

Austin, J.L. (1962). How to Do Things with Words. Oxford: Oxford University Press.

Badiou, A. (2015). Rapsodia per il teatro. Arte, politica, evento. Cosenza: Pellegrini.

Brook, P. (2005). La porta aperta. Torino: Einaudi.

Butler, J. (1990). Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routledge.

Cruciani, F. (1992). Lo spazio del teatro. Bari: Edizioni Laterza.

Hartman, S. (2008). Venus in two acts. In Small Axe, No. 26 (Vol. 12, No. 2), pp. 1-14.

Macchia, G. (1993). Il teatro delle passioni. Milano: Adelphi.

Molinari, C. (1997). Storia del teatro. Roma-Bari: Laterza.

O.R.G.I.A. (2025). Ways of seeing (Coñovisión). Madrid: Museo Thyssen Bornemisza.

Phelan, P., Rogoff, I. (2001). “Without”: A Conversation. In Art Journal, Vol. 60, No. 3, pp. 34-41.

Shakespeare, W. (1623). As you like it. In First Folio. London: Isaac Jaggard, and Ed. Blount, pp. 185-207.

Yates, F. A. (1969). Theatre of the World. London: Routledge & Kegan Paul Ltd.

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Pubblicato

2026-07-12

Come citare

[1]
G. M. Valenti, G. Liva, e T. Sentamans, «Sinapsi. Percorsi espressivi e relazionali del Disegno», diségno, fasc. 18, pp. 9–15, lug. 2026.